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高考“平行志愿”的实质
作者: 诸华丰 | 2008年08月02日 21:40 | 栏目: 〖拙思〗 , ●教育承载未来(308) 点击 | (56) 评论 | 本文地址: http://zhuhuafeng.blshe.com/post/2616/234632
高考“平行志愿”的实质
2008年8月2日
二○○八年一月十一日,教育部《关于做好2008年普通高等学校招生工作的通知》中提出“鼓励各省(区、市)采取平行志愿投档”,其目的是为了“进一步提高考生志愿满足率,努力降低新生报到流失率。”
据《人民日报》记者倪光辉报道:专家人士认为,实行平行志愿录取方式,其实质性意义在于,由于这种志愿填报方式是对于考生利益某种意义上的倾斜,而这种倾斜又是对于原有招录方式下权益失衡的必要纠偏,因而该种志愿填报方式有利于促进考生与学校之间的权利对等,促进了教育公平。
迄今为止,全国已有江苏、浙江、北京、上海等多个省份实施了高考平行志愿政策。
浙江省今年已是第二年实施该政策了。
该政策的实施效果如何呢?据浙江在线—今日早报2008年07月24日《高招第二批投档线揭晓 27所外省高校无人问津》报道今年本科第二批院校调档特点如下:
1、省内高校分数线继续攀高:考生钟情省内院校现象继续升温,分数线居高不下。根据考生平行志愿分数段分布,省内22所招收文科考生的院校,上线考生生源非常充足;省内26所招收理科考生的院校,只有1所院校理科线上生源相对不足,其余均为爆满。
2、北京、上海高校全线爆满:“二本”志愿区域分布表现出不均衡性。不同地理区域院校,生源特别集中或者特别匮缺的极端现象在本批院校录取时开始明显出现。
3、财经、政法、外语、外贸类火热:财经、外贸等院校,依然为广大考生所追逐。相比较而言,农、林、水、地、矿等院校,以及外省某些地理位置相对偏远区域院校,生源相对比较欠缺。
专家们对此分析说:今年“二本”院校的志愿分布,大体与在我省招生院校的综合实力、知名度和地理位置等基本协调。省内多数院校的生源状况,体现本省地理位置和招生规模等方面优势;第一批院校省外名校较多,许多考生抱着“冲一保二”的心态选择志愿,“二本”省内院校招生计划量大,大量考生特别是第一批上线但没有被预期的理想院校录取的高分考生,选择省内院校作为保底,使得省内高校的投档分数线持续居高不下。
那么原因真是如此吗?
不妨先了解一下高考“平行志愿”填报内容与调档流程。
因闺女也是今年参加高考的原因,守拙浙江省实行的高考“平行志愿”的填报内容与调档流程有了详细的了解。
浙江省的考生可在本科各批次(一至三批)中分别填报A、B、C三个平行院校志愿,在高职高专批次(第四批)中可填报A、B、C、D、E五个平行院校志愿。其投档录取流程如下:
一、(计算机)根据本批次考生填报的院校(请注意:是院校而非专业)志愿按A、B、C的次序查询该考生的分数是否够上所填报院校的调档分数线,第一个符合要求的即进行投档。
二、被投档的院校根据该考生所填报的专业志愿按本院校招生流程进行录取,若未被录取的则退档。
三、未够上平行院校志愿中调档分数线的,或者调档后未被录取退档的,则无缘本批次录取(但如发生本批次的某些院校录取名额不足或保留了部分征求志愿名额等情况,考生还有机会补报本批次征求志愿的院校)进入下一批次录取流程。高职高专批次(最后批次)未被录取的,则不被录取。
这个录取流程看起来公平、高效,并且得到了大多数考生家长和学校(高中及高校)的赞同,也确如赞同者所说的那样起到了“能更好地保护高分学生,同时减少名校爆冷现象”的作用。
目前从媒体上所看到的对高考“平行志愿”持反对观点者只是少数。其主要反对理由也仅为“有分数绝对化之弊”和“考生一旦不够分数就会跌得很惨,只能去下一批次院校”的担忧。显然,这些反对理由并不那么充分。前者“分数绝对化之弊”用作反对应试教育的理由还说得过去,而用于反对“平行志愿”则有些不及根本;后者“考生一旦不够分数就会跌得很惨,只能去下一批次院校”更是所有规则不可避免的某种瑕疵而已,而规则本身对所有考生则是公平的。
若这项高考“平行志愿”办法果真是如此“百利一弊”,那么真可谓共和国教育部多年来难得一见的好政策了!
但令人遗憾的是,事实却并非如此!
学校在向家长介绍如何填报平行支援时反复强调:千万要填写“专业服从”,否则后果极其严重!那么如果填写专业不服从,后果究竟会严重到什么程度呢?
在浙江省,大多数院校的调档分数线都接近计划招生人数的1:1,外省院校在浙江招生的投档人数最高也不超过计划招生人数的1:1.2。因为调档分数线是按学校(而非专业)划定的,因此如果某些专业受考生青睐,那么这部分专业第一志愿的填报人数就会远远超过计划招生数,同时也就意味着选择另一部分的专业的人数不足计划招生数!
而另一部分填报志愿人数不足的专业可由学校从超过计划招生数的专业“专业服从”考生中调剂录取。但如果考生填写了“专业不服从”而未被所志愿的专业录取,则意味着该考生几乎丧失了本批次其他院校的录取机会(更不用说自己所喜爱的专业了)!
如此严重的后果不是绝大多数考生与家长所能承担的。因此可以说,高考“平行志愿”的调档录取规则几乎使所有考生无可选择地“自愿”填报“专业服从”!
那么,出现名校、本地院校考生爆满与“27所外省高校无人问津”的结果是必然之中的事情了,只不过其原因并非出于考生的所选择的志愿而是出于无奈的“专业服从”。
高考“平行志愿”满足了多数“高分”考生、家长和中学“按分择校(而非志愿专业)”的公平感,大大减轻了教育部门高考录取工作的工作量(由于不必反复投档、退档),其最大的赢家是名校与招生计划数较多的本地院校,使它们获得了最充足的高分生源(并且还可以肆无忌惮地开设新的专业与扩大招生)而无须担忧专业是否热门或有无特色以及教育质量与社会需求。
高考“平行志愿”最大受害者是哪些有志选择某一专业的考生(恰恰是现有教育体制下少得可怜的最宝贵的有主见的考生),因为对于他们而言这种对自己兴趣爱好的剥夺是残酷而致命的!
那些也许原本并不是热门的专业的录取名额被并无志愿的高分高生“专业服从”所“调剂”占用;或者因所喜爱的热门比较热门而未被第一志愿院校录取却又失去了被其他(稍差些的)院校相同专业录取的机会;或者因无奈“专业服从”而被自己并不感兴趣的专业所录取;或者因“专业不服从”而被迫上下一批次(与自己考分远不相称的)的院校就读。
另一致命的受害者则是那些拥有特色专业的非重点院校。
那些本来可能填报他们特色专业的(相对)高分考生被更好的学校“专业服从”录取了;或者由于考生担心自己喜欢的专业因为填报志愿人数超出该专业的招生计划由于被迫“专业服从”到该院校毫无特色或竞争力的专业而“被迫”放弃填报。
真有必要担心这些院校的特色专业的“红旗”究竟还能打多久了!
最数可怜的就是报道所说“无人问津”的27所外省高校了。
守拙希望这些学校别迁罪于浙江考生们的“地域歧视”,那实在不是他们的错。
最终的受害者无疑是共和国。
教育部门推出的所谓高考“平行志愿”的直接恶果是:剥夺考生的专业兴趣选择权,迫使这部分学生无奈学非所好,使本已高度雷同的大学毕业生加速实现“大同”;扼杀各院校(特别是非重点院校)特色专业的发展空间,使本已高度雷同的大学加速实现“大同”。
教育部对中国教育的恶行早已罄竹难书,但它依旧高举素质教育的旗帜在反素质教育的道路上“义无返顾”、勇往直前,不达到彻底断送国家与民族未来的“目标”决不罢休了。
(注:幸运的是,高考“平行志愿”对守拙女儿的影响是正面的。由于高分学生被热门院校充分“专业服从”,反而给她留下了被外地院校自己喜欢专业录取的机会。现已收到某外地大学的录取通知书,是她自己喜爱的专业。该学校符合韩秋月老师《怎样区分大学的名校与非名校》的“韩氏标准”:校园里的树、校名沿用的年头与校名简称后的字数)
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第一是教育投资太少,教育资源太缺,第二是教育不平等,地方保护,教育垄断害人,第三教育产业化,高考考不出人的素质,只要分数.一切的一切,都让只能让国民素质整体下降,高校培养了一批又一批有知识没文化的人.